клинический психолог/педагог - психолог

1. Детско - родительские отношения.
2. Сиблинговые отношения.
3. Сепарации от родителей.
4. Возрастных особенностей в развитии детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста.
5. Детских возрастных кризисов (новорожденности, первого года жизни, 3, 7 лет).
6. Кризисных ситуаций (переезд, развод, адаптация к д/с, школе, рождение второго и последующего ребенка).
7. Психосексуальное воспитание мальчиков и девочек.
8. Личные проблемы и переживания взрослых, в роли родительства.

- Конфликты с ребенком: психологическая поддержка родителей, поиск ресурсов для решения проблемы;
- Отношения с родителями во взрослом возрасте (обиды, взаимное непонимание, противостояние, ссоры);
- ⁠Исследование «прошлое в настоящем» — о том, как влияет на нашу нынешнюю жизнь прошлый семейный опыт;
- ⁠Улучшение способов коммуникации — о том, как оказаться услышанным и услышать самому;
- ⁠Вопросы воспитания (для родителей детей от 12 лет). Трудные подростки и трудности у подростков;
- ⁠Супружеские отношения, неудовлетворенность браком или отдельными его аспектами. Семейные конфликты.

- Пережить расставание (эмоциональное потрясение, неспособность оставить отношения в прошлом, критика к себе и чувство вины, опасения начинать что-то новое;
- ⁠Столкновение с изменой партнера;
- ⁠Не складывается личная жизнь, невозможность построить отношения (одиночество, повторяющиеся неудачи);
- ⁠Внутренние конфликты, связанные с отношениями, например, любовный треугольник;
- ⁠В тех отношениях, которые вы строите или в которых оказываетесь, много вашего страдания. Механизм этого вам неясен;
- ⁠Любовная зависимость (утрата себя в отношениях, трудность выносить даже минимальную разлуку, бурные эмоции как смысл жизни и отношений).

- Умение находить поддержку и обеспечивать себя поддержкой самостоятельно;
- Неустойчивая или противоречивая идентичность;
- ⁠неуверенность в себе;
- Поиск себя. Профессиональная и личностная реализованность;
- Исследование и принятие своих особенностей;
- Саморазрушающее поведение в подростковом и взрослом возрасте.

- Внутренние конфликты, связанные с необходимостью выбора;
- Амбивалентность, «маятниковый» выбор (например, ухожу и возвращаюсь; бросаю, но начинаю заново);
- Кризис и проблема самоопределения, поиск опорных смыслов и ценностей, адаптация к сильным переменам в жизни, определение приоритетов.

- Чувство вины;
- ⁠Тревога. Страх;
- ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Подавленность, плохое настроение, апатия;
- Горе. Переживание утраты;
- ⁠Отчаяние. Растерянность;
- ⁠Обида;
- ⁠Зависть;
- Стресс, перенапряжение, эмоциональное выгорание.⁠⁠

- Резкие изменение условий жизни;
- ⁠Первая беременность;
- ⁠Физическое и психологическое насилие;
- ⁠Предательство;
- Психологическая подготовка к важному событию;
- ⁠Эмиграция.

Всем добрый день! Хочу порекомендовать Юлию как замечательного и талантливого психотерапевта! Она профессионал в своем деле с высшим образованием и большим опытом! Кроме того, она очень чуткий и внимательный человек, эмпатичная и очень добрая. На ее сеансах чувствую себя очень комфортно и спокойно. Я закрытый человек и мне сложно раскрываться, но Юля вызывает доверие и с ней я могу говорить обо всем. Даже о том, на что никогда бы не решилась. А ее метафорические карты это отдельный вид волшебства )) Не
знаю в чем секрет, но всегда очень точно, тонко и актуально! Я до этого обращалась к психотерапевтам, но мне было очень не комфортно. И только с Юлей я поняла, что это важно и нужно. И еще ее фраза «человек не должен быть сам» - она многое говорит о Ней!

Нашему центру посчастливилось сотрудничать с прекрасным волонтером - Юлией утицких. Она оказывала бесплатную психологическую помощь, курировала занятия в детских группах, помогала на терапевтических встречах взрослым, поддерживала и направляла в моменты, когда было сложно найти выход из непростой эмоциональной ситуации или шокового состояния, в связи с обстоятельствами, которые от нас не зависят. Все посетители нашего центра признательны за уделенное время и профессиональную помощь, которую мы получили. Рекомендуем всем, кто ощущает потребность в консультации или находится в сложном эмоциональном состоянии, обратиться к Юлии за поддержкой.
Спасибо большое, что в непростой период для многих Вы были с нами как волонтер, как специалист и как друг нашего центра.

Обратились к Юлие с сыном- подростком. Кроме возрастных вопросов, которые часто возникают в пубертатном возрасте, добавились проблемы из-за переезда в другую страну. Другие обычаи, другой язык, буллинг в школе, потеря живого общения с друзьями привели к ежевечерним истерикам. Ребёнок не мог заснуть, плакал что боится нас потерять, не мог совладать со своими эмоциями. Был на консультации 2 раза. Незнаю уж что они там делали сын не рассказывал, но это и не важно - главное результат. Потихоньку я стала замечать что он словно использует какие-то техники и как сам с собой говорит, сам себе объясняет свое состояние. Сейчас чувство тревожности ушло, прошёл год после консультации. Ну и ещё он знает что если что-то его будет тревожить можно всегда связаться с Юлей снова и она точно поможет.

Хочу выразить огромную благодарность, от имени всех родителей, психологу Утицких Юлии за оказанную высокопрофессиональную помощь детям и родителям. Индивидуальный подход к каждому ребенку, тактичность и доброжелательность, теплота и понимание. Рекомендую всем, кто нуждается в психологической помощи, обращайтесь к Юлии.

Юля, спасибо за Ваши консультации мне приятно с вами общаться, вы всегда выслушаете и поможете увидеть выход из казалось бы сложной ситуации, вы помогли мне разобраться с самооценкой, благодаря Вашим рекомендациям на многие вещи Я спокойней реагирую отдельное спасибо за книги, что вы рекомендовали, там все как будто про меня Надеюсь скоро продолжим занятия, еще раз спасибо